아홉 켤레의 구두로 남은 사내 줄거리 등장인물 안내

윤흥길 의 중편 소설인 "아홉 켤레의 구두로 남은 사내 "는 1970년대 경기도 성남시를 배경으로 한 작품으로, 가난하고 어려운 환경에서의 삶을 그리며 현실을 비판하는 내용을 다루고 있습니다. 이 글에서는 이 작품의 주요 내용과 핵심 요소들을 정확하게 정리하고 설명하겠습니다.

 

주요 내용

줄거리

"아홉 켤레의 구두로 남은 사내 "는 주인공 오선생과 권 씨의 이야기를 중심으로 펼쳐집니다. 오선생은 어려운 시기를 겪은 끝에 성남시에 집을 마련한 교사로, 금전적으로 어려운 상황을 메우기 위해 문간방을 세우게 됩니다. 어느 날, 권 씨와 그의 가족이 이사를 오게 되고, 권 씨는 이전에 복역한 경험이 있고 경찰의 감시를 받는 위험한 인물임을 듣습니다. 그럼에도 불구하고 오선생은 권 씨를 이해하고 사랑하게 됩니다. 권 씨는 구두를 아홉 켤레나 닦고 신는 특이한 습관을 가지고 있으며, 이것은 그의 자존심과 계층적 정체성을 나타내는 상징적인 요소입니다.

어느 날 권 씨는 출판사를 그만두고, 과거의 이야기를 나누게 됩니다. 그 후 권 씨는 편법으로 오선생의 집을 지어주고, 행정 당국과의 갈등으로 징역을 살고 나온 경험이 있습니다. 그러나 권 씨의 아내가 입원비를 빌리려고 하였을 때 오선생은 거절합니다. 그럼에도 불구하고 나중에는 도와주게 되며, 권 씨는 나의 집을 강도로 침입하지만 자신의 구두만을 남기고 행방불명됩니다.

 

등장인물

1. 나(오선생): 교사로, 이 소설의 서술자
2. 권 씨: 도시 빈민 소요사태의 주동자로 몰려 전과자가 된 인물

 

핵심정리

이 작품은 중편 소설로 현실적이고 비판적인 성격을 가지며, 1인칭 관찰자 시점에서 1970년대 성남시의 공간적 배경에서 전개됩니다. 주요 주제는 산업화 과정에서 소외된 계층의 삶에 대한 연민과 현실 고발입니다. 작가는 자신의 경험을 토대로 현실의 모순을 풍자하고 고발하며, 개인의 문제가 사회적 문제와 어떻게 연결되는지를 보여줍니다. 권 씨의 아홉 켤레의 구두와 구두를 닦는 습관은 그의 자존심과 계층적 정체성을 나타내며, 이러한 상징들은 작품의 핵심을 강조합니다.

 

이해와 감상

" 아홉 켤레의 구두로 남은 사내 "는 작가의 경험과 사회 비판을 담아낸 작품으로, 가난하고 어려운 환경에서의 삶을 생생하게 그립니다. 작가는 개인과 사회, 돈과 인간관계 등 다양한 주제를 다루면서 현실을 뚜렷하게 보여줍니다. 권 씨의 구두와 그의 특이한 습관은 그의 자존심과 계층적 정체성을 나타내며, 이러한 상징들은 작품의 핵심을 강조합니다.

 

결론

"아홉 켤레의 구두로 남은 사내 "는 현실을 현실적으로 그리고 비판적으로 다루는 중편 소설로, 윤흥길 의 작품 중 하나입니다. 이 작품은 가난한 이들의 삶과 자존심, 사회적 문제에 대한 고발을 담고 있으며, 작가의 경험과 지식을 토대로 현실을 생생하게 그립니다. 이 소설은 문학과 사회를 함께 고민하고자 하는 독자에게 권장하는 작품 중 하나입니다.